Refrescando la memoria

Estas semanas de comienzo de curso nos están sirviendo para introducir muchas cosas nuevas pero también para refrescar los contenidos que trabajamos el curso pasado.
Un concepto que tengo por muy complicado es el del número anterior y posterior y pese a haberlo trabajado mucho en cuatro años sigue siendo el caballo de batalla de muchos niños.
Hoy lo hemos estado trabajando en la asamblea jugando con las cartas de los números y haciendo trenes para poner niños delante de, detrás de, entre...
Luego hemos trabajado en las mesas una ficha con la serie numérica y números anteriores. En general ha salido muy bien, pero lo seguiremos trabajando puesto que a algunos chicos aún les cuesta.Además hemos completado el trabajo con unas sumas. Muy completo!
Por cierto, me encanta!! porque los niños me han pedido hoy seguir jugando a: "Me gusta XXX porque es muy..." Está siendo un exito!
Tras el recreo hemos disfrutado mucho porque hemos leido dos cuentos que nos ha traido Marta Fernández, eran cuentos que trabajaban las letras y las que hemos visto hoy han sido: "la m de Marta" y "La l de Laura y la ll de Llul"
Tras esto hemos cantado un par de canciones una era la de: "Yo tenog un tallarín" y la otra era "Baila la luna" (que a mi me la enseñaron con este nombre pero en internet la he encontrado como Vuela la Luna"
Os dejo la letra:
Suena la una, vuela la luna (bis),
vuela la luna, vuela la luna.

Suenan las dos, diciéndote adiós (bis),
diciéndote adiós, vuela la luna.

Suenan las tres, doy vueltas al revés (bis),
doy vueltas al revés, diciéndote adiós...

Suenan las cuatro, ya somos patos (bis),
ya somos patos, doy vueltas al revés...

Suenan las cinco, pegando un brinco (bis),
pegando un brinco, ya somos patos...

Suenan las seis, un beso te daré (bis),
un beso te daré, pegando un brinco...

Suenan las siete, pago el billete (bis),
pago el billete, un beso te daré...

Suenan las ocho, como un bizcocho (bis),
como un bizcocho, pago el billete...

Suenan las nueve, todo se mueve (bis),
todo se mueve, como un bizcocho..
Me gusta mucho porque es acumulativa y se trabaja la memoria... (aunque yo al cantarla me equivoco mucho más que ellos que habiéndola oido sólo una vez, me corregían, qué vergüenza!)

Bailando, me paso el día bailando

Las mañanas últimamente comienzan todas del mismo modo, la seño Pili corriendo de aquí para allá para poner la música y juntar los niños de las tres clases (la mitad de cada clase) para ensayar el baile de fin de curso. La seño Rosario y la seño Maria José preparan a sus bichos en una fila y la seño Pili coloca también a los suyos...
Esto ya sale "bordao" se la saben ya tan bien que a veces yo me equivoco y ellos me corrigen... Hoy hemos pasado también a ensayar la canción.

La canción dice así:

Hoy es el último día
ya me tengo que marchar
Soy más alto, soy más grande
Y tengo que continuar.
Me voy pero llevo conmigo
Y se quedarán en mi
Mis maestras, mis amigos
Y todo lo que viví…
Adiós, señoritas adiós
amiguitos llegó la hora de deeeecir adiós
Me voy, escuelita me voy
Pero igual quedará, en mi
Todo lo que viví
Aaaaquí.

Esta la tenemos que ensayar algo más porque el primer trozo genial pero el resto... ya solamente se balbucea... Es un cachondeo porque empiezan a mover los labios y acabo oyéndome a mi sola cantar... Bueno práctica y más práctica.

Tras los ensayos hemos estado trabajando mates y la verdad es que en general el trabajo ha salido bastante bien. Razonamientos y descomposiciones que cada uno trata de la manera que le resulta más fácil. A veces yo pienso como explicar un trabajo y veo que ellos no lo cogen y llega uno y dice: "Seño, yo lo hago así" y entonces todos: "Ahh! claro si eso es muy fácil"

Desde luego el trabajo cooperativo y en equipo es genial.

La presión no funciona y acaba bloqueando a veces es mejor desconectar y luego retomar que presionar, esta mañana Rubén se ha bloqueado con un trabajo y Rissi también, al uno le he dicho que hiciera otra cosa y al otro que se lavara la carita con agua y desconectara un poco y la verdad, ha funcionado. Cada niño es un mundo y a veces, no estamos preparados para hacer ciertas cosas. (A nosotros también nos pasa, yo hay mañanas que no pillo una...)

Tras el almuerzo y el recreo hemos estado jugando a adivinanzas y después la merecida recompensa prometida desde hacía tanto tiempo.

Hemos ido al video a ver la peli de Dani "Los delfines" y la de Mario que era algo de la granja. Pero lo hemos hecho especial, hemos ido a la pizarra digital de Primaria (porque nosotros no tenemos :( y no podemos usarla por falta de tiempo en el aula plumier) y hemos puesto allí las pelis. Era genial casi como un cine y hemos visto el documental, ha estado genial y hemos visto nacer un delfín.

Tras esto hemos vuelto a clase, hemos cogido libro para el fin de semana y hemos repartido deberes. Hoy ha sido un gran día.

¡Feliz finde a todos!

Hemos vuelto después de tanto puente...

Hola a todos, la vuelta ha estado muy bien. Con los ensayos vamos locos pero la seños que ya parece que van aprendiendo algo, han sacado al patio la radio con una alargadera y hemos ensayado al aire libre... Dentro del gimnasio no se puede estar... El baile cada día sale más bonito y la verdad es que somos unos auténticos artistas.

Tras bailar y tener clase de inglés nos hemos puesto manos a la obra con las fichas del último libro, como son de repaso las llevamos al trote.

Hemos salido al recreo y tras el recreo hemos ido a clase a trabajar otra vez.

Cuando hemos terminado los trabajos nos hemos puesto manos a la obra con las invitaciones para la graduación.

No nos ha dado tiempo a terminarlas y la seño nos ha dejado rato para jugar y disfrazarnos. Hemos disfrutado mucho y hemos hecho alguna que otra foto.

Estamos haciéndonos una foto cada uno con Muna para tener un recuerdo cuando seamos mayores.

Al final se ha hecho el sorteo de las clases y el año que viene nos toca en el pabellón de primaria.

¡Qué mayores!

Hoy Jose le ha hecho un regalo chulísimo a la seño: UN BIKINI... Estoy emocionadísima.

Gracias tesoro!

Por cierto ya hemos acabado el dibujo de la clase y estamos todos guapísimos mañana lo subo. Ya lo tengo plastificado y todo...

Hoy han venido unas mamis que son la caña, a pintar y decorar el mural para el día de la graduación. ¡GRACIAS MAMÁS por todo, sois un encanto!

Y se ha quedado precioso, no sé que haríamos sin vuestra colaboración.

Seguimos bailando

Esta mañana hemos aprovechado el apoyo de la seño Virma para seguir ensayando el super baile... Bueno, Rubén ha dicho: OOOtra vez??? Pero es que esto forma parte de su forma de ser, reguñendo y reguñendo... El caso es que luego baila y se lo pasa genial, pero primero: REGUÑIR!

Como no disponemos de sala de psicomotricidad y el gimnasio nos tocó ayer aprovechamos el estrecho pasillo de nuestras aulas para poder ensayar. Los niños de las tres clases se portan genial y dan siempre nuevas ideas para mejorar nuestro baile, además los resultados les están gustando y están preparados siempre para mejorar.

Tras ensayar las dos canciones, hemos vuelto a clase. Hoy hemos practicado algunas sumas y restas y los números. Chourouk ha seguido sumando y hoy hemos empezado con sumas con llevadas, que creo que ha cogido el ritmo. La mayoría ya hacen sumas largas, sin llevar pero con más números más grandes. Porque han visto que son iguales que las otras y lo mismo con las restas. Mañana explicaré las llevadas a los que veo que pueden entenderlas.

Tantos esfuerzos están dando su recompensa...

El libro ya está acabado y mañana nos lo llevamos a casa.

El de plástica casi también y es probable que nos lo llevemos también.

Hemos hecho rincones y la verdad es que el dibujo del delfín con los números y lo de escribir la frase "El delfín come sardinas" sale fenomenal.

Por otro lado, ya parece que nos vamos amoldando al cambio de horario y le vamos sacando provecho.

El calor hace mella en todos nosotros y la verdad es que tanto los niños como la seño estamos algo irritados y funcionamos a cámara lenta. Pero es que son las nueve de la mañana y ya estamos sudando...

Después de los rincones, almuerzo y patio.

Ya por fin hemos acabado las firmas para la graduación y la seño está plastificando los diplomas y las firmas y se está quedando precioso.

Hoy la seño antes de salir al patio nos ha enseñado una sorpresa: un calendario del mes de junio sobre el fondo del mar nos ha encantado y hemos quitado el otro.

Tras el patio hemos hablado de los menús y hemos hecho un trabajo de elegir que menú nos gustaba más si fueramos a un restaurante.

Por último hemos hecho unas cajitas de cartón para darles una sorpresa a nuestras familias.

Otro día superado. Un beso a todos!!

Ensayo y más ensayo

Estos días de calor están acabando con nosotros. Esta mañana bien tempranito nos hemos ido al gimnasio a ensayar nuestros dos bailes. Cuando hemos llegado las 3 clases y hemos empezado a movernos... Aquello parecía un autántico horno!! ¡Parecíamos pollos!

Tengo que decir que somos unos grandes bailarines y que el día del festival con nuestros trajes playeros y nuestras ganas de bailar va a quedar la cosa muy pero que muy chula.

Tras los duros ensayos hemos vuelto a la clase a trabajar unas cuantas restitas, para que no se nos olviden y hemos cantado la canción del elefante. Tras esto ha venido la seño de inglés hemos repasado colores y números y luego hemos pescado, porque la seño nueva, tiene una caña para pescar... Y nos encanta!

Tras esto hemos vuelto al gimnasio otra vez, y si hacía calor a primera, no os quiero contar como estaba la cosa antes del recreo...

Bueno, pero merece la pena porque el baile está quedando muy bien...

Hemos almorzado y tras el recreo hemos ido a clase a darles caña a nuestros rincones. El rincón de los números con el dibujo del delfín les ha encantado y han escrito:

"Los delfines comen sardinas" Bueno Mario ha escrito los delfines comen sardina y cuando le he dicho que pensara si le faltaba una letra (s) ha mirado al panel y ha leido sardina y me ha dicho no, seño en el panel pone sardina y no sardinas... (a veces uno se queda muerto! jajjaja)

El resto ha hecho sus rincones tranquilamente y han salido muy bien.

Después hemos vuelto a darle caña a las restas. Hoy ha sido el día de las restas y Chourouk ha empezado con restas de números grandes 66 - 43 por ejemplo y lo ha entendido muy bien, de hecho me ha pedido más y le he puesto unas cuantas más.

Para la excursión solo tenemos una hojita entregada, así que no sé que va a pasar con ella. Bueno ya veremos.

Hemos jugado un ratito y después hemos ensayado muy poquito la canción que nos tenemos que aprender para cantar en el festival.

Bueno, hoy ha sido un día muy completo. Mañana más...

Día raro

Hoy no he podido ir al cole como ya he comentado antes porque tenía una exposición de un trabajo que habíamos hecho las maestras. Este año hemos creado un cancionero con sus hipervínculos a la música y a las actividades. Ha quedado muy bonito y la verdad ha merecido la pena enseñar nuestro trabajo. Pero se me ha hecho muy raro no ir a clase hoy. Ayer le dejé a la seño Ana todo programado para que hoy no tuviera problemas, pero tenemos tantas cosas que hacer... que claro... parece que tener que faltar...

Bueno he hablado con Ana y me ha dicho que han podido hacerlo todo y que el día ha ido bien. Mañana me contarán mis bichitos.

He aprovechado esta tarde para sacar la letra y los pasos de las dos canciones para el festival y preparar una carpeta con todo lo que vamos ha hacer. Estoy preparando un mp3 para ponerlo en el blog y que así podáis escuchar estos días esas canciones y ensayarlas en casa.

Música y gimnasia

Esta mañana ha comenzado con buen humor, hemos tenido psicomotricidad y claro como esta palabra es tan complicada pues todos los miércoles la practicamos con un juego de palabras. Nos sentamos y decimos "Si" con la cabeza, "Co" como si fueramos gallinitas, "Mo" como vaquitas, "Tri" un triángulo con los dedos, "Ci" otra vez que si con la cabeza, "Dad" con las manos hacia el centro. Esta es nuestra palabra mágica y la repetimos tres veces antes de hacer la clase. Hoy hacía un día estupendo y maravillos y la seño Ana ayer le contó a la seño un juego muy entretenido para hacer, así que después de calentar motores, hemos ido a la pista del cole y hemos hecho el juego. Nos hemos dividio en cuatro grupos y hemos puesto cuatro picas (de pie con un ladrillo) y hemos recogido aros. Hemos decidido quien iba a ser el primero en lanzar y hemos hecho un concurso. Ha sido muy divertido ver a los grupos lanzar y decidir el turno para el lanzamiento, claro que ha habido grupos que se lo han pensado muchísimo porque todos querían lanzar los primeros (Iván, Daniel y Juan, que al final se han decidido, menos mal).

Después hemos jugado libremente con los aros experimentando con ellos y dándoles diferentes utilidades. Hemos ayudado a recoger y nos hemos sentado a charlar que era lo que más nos gustaba sobre la sesión de hoy.

Tras esto hemos vuelto a la clase y hemos hecho un trabajo de los números, anterior y posterior. Este trabajo es difícil (como dicen ellos es de los niños de primaria) y lo hemos hecho primero jugando. La seño le ha dado un número con animales a varios niños y estos han salido y se han ordenado desde el uno al diez. Luego se han sentado y han dejado los números en el suelo. Llamábamos a uno y salía elegía un número y lo enseñaba. Se ponía como haciendo una fila y decíamos ¿Qué número va delante del 5? y preguntábamos a un niño que salía y buscaba la respuesta. Se ponía en el tren. Después ¿Qué número va detrás del 5? y así...

Luego el trabajo que era de un simpático gusano con los números del 1 al 6 y había que poner el de delante y el de detrás... Bueno, seguiremos practicando. Ah! el gusano lo hemos pintado con una serie de tres colores.

Después día de la fruta y recreo.

Tras el recreo y el aseo hemos hablado de la música y la importancia de ella y hemos decidido hacer un dibujo sobre este tema, ha ganado Hanna Montana con diferencia aquí os subo las imágenes...

Grave y agudo

Bueno el día de hoy ha sido tranquilo. Hemos estado todos y después de la clase de reli, hemos tenido los rincones. Tengo que decir que cada día nos salen mejor y nos apañamos solo bastante, bastante bien.

Tras los rincones hemos salido al patio y hemos jugado un rato y a la vuelta hoy hemos estado haciendo un trabajo del libro que trataba sobre el respeto al medio ambiente y sobretodo, a nuestras amigas las plantas. En la ficha había una imagen de un contendor muy raro. Tenía una abertura pequeña. Laura ha comentado que era el contenedor donde se tiraban los papeles y Estefi ha preguntado que por qué era gris, si los de verdad son de color azul. Entonces hemos hablado sobre el papel reciclado y lo importante que es tirar los papeles a un contenedor especial. Porque después con esos papeles se hacía papel nuevo y a eso se le llamaba reciclar (esto lo ha dicho Mario). Muchos niños han comentando que ellos en sus casas reciclan. Se nos ha ocurrido que eso lo podíamos hacer nosotros ya que a veces gastamos papeles que no nos sirven y los tiramos a la basura, así que hemos decidio "hacer" un contenedo para el papel y otro para el plástico. Los hemos pintado y hemos decidido reciclar. Juan ha dicho que en su otro cole también lo hacían y hemos pensado que esto ha sido una gran idea.

Después ha venido la seño Ana y nos ha enseñado la escala musical porque íbamos a trabajar el concepto grave y agudo. Hemos cantado con la seño Ana y hemos visto que nuestras voces unas son más graves y otras más agudas. Por ejemplo la seño Pili tiene la voz más aguda que la seño Ana. La seño, nos ha contado un cuento sobre unos enanitos que vivían en lo alto de una montaña y hablaban muy agudo y unos gigantes que vivían en la parte baja y hablaban muy grave. Tras esto hemos escuchado unos sonidos de animales y los hemos clasificado en graves y agudos.

Y podemos decir que hoy ha sido un día muy completo.