Recogemos todo lo sucedido en nuestra clase de infantil día a día. Con la intención de aportar materiales y recursos. Lugar de encuentro e intercambio de experiencias
martes, 4 de diciembre de 2012
¿Qué hemos aprendido de los dragones?
Es que esto es cada día más difícil y mira que lo intento. Espero que poco a poco pueda ir subiendo todo lo que hemos hecho estos días...
A ver recapitulemos:
Nos fuimos al teatro, investigamos sobre los dragones que existen de verdad, fuimos pintores, nos hicimos fotos, creamos adornos navideños y hemos terminado el proyecto!
Si, si, si mañana será el último día de nuestro proyecto dragonil. Papis, os cuento que la dragona Grunilda se ha llevado a su bebé huevo Chispita y como lo hemos cuidado tan bien nos ha traido una sorpresita para cada uno de nosotros... Es lo que tiene ser mamá dragona... También nos ha dejado una cartita, así que mañana habrá cierto revuelo.
Hoy hemos celebrado los cumples de Marta y de Carla y les hemos cantado su cumpleaños feliz y por supuesto hemos hecho las coronas, pero no se las han podido llevar hoy porque la purpu estaba todavía mojada y había que esperar un poco así que mañana se las llevarán.
Esta mañana para finalizar el proyecto hemos hecho una recopilación de qué hemos aprendido:
Como son?:
Son animales fantásticos (Fran)
Tiran fuego, hielo y agua (Antonio)
Son grandes (Marta F) Miden 8 metros, es decir dos elefantes (Joaquín)
Tienen cola (Pedro)
Están cubiertos de escamas (ADri)
Tienen alas (Iván)
Tienen dientes afilados para comer (Emilio)
Su cuerpo es como de serpiente grande (Alexis)
Parece ser que vienen de los dinosaurios (Pedro)
Cuando están furiosos (Agresivos ha puntualizado Laura) echan fuego (Elsa)
Tienen garras afiladas (Lucía)
Dentro tienen gases que sirven para volar (Joaquín)
Tiran pedos apestosos (Iván)
Son lagartos gigantes (Carla)
Dónde viven?
En pantanos, lugares húmedos, castillos abandonados, montañas, cuevas...
Existen de verdad?
Hay tres tipos de lagartos que tienen este nombre y existen de verdad:
El dragón de Komodo que vive en Indonesia (Adrián) Hace viento en esta isla y según sabe Fernando los que viven en Komodo se llaman atamodos. Son peligrosos puesto que pueden comerse a la gente (Alexis)
Voladores
Barbudos
¿Cómo nacen? Son ovíparos, nacen de huevos (Marta F., Joaquín e Iván)
Tipos de dragones:
Selváticos (Guille) Montañero (Fer) Chinos (Adrián) De los pantanos (Iván) Marinos (Marta F)
De buena y de mala fama
Otras informaciones:
Cuando se enamoran se vuelven buenos y tienen hijos.
Había una diosa griega que se enfadó con un dragón lo lanzó al cielo y creó la constelación del dragón (que según el hermano de Marta L. no existe, pero Iván le dijo muy airado que viniera a hablar con la seño Pili que se lo enseñaba y que buscara por internet...) yo me parto...
Es real la constelación y sabemos que una constelación es un grupo de estrellas (Laura)
A los dragones blancos les gustan los tesoros de diamantes. (Elena)
Los dragones son carnívoros y comen carne (Emilio)
Los dragones son de muchos colores (Joaquín)
Había un caballero llamado Beowulf que mató a tres dragones pero cuando era viejo luchó contra uno al que mató pero el también lo mató con un veneno (Adri)
Armas de defensa y ataque:
Cola (Carla)
Fuego (Joaquín)
Pedo apestoso (Iván)
Garras
Alas (Antonio)
Dientes (Iván)
Escamas (Joaquín)
Punto débil del dragón del cuello a la barriga, por ello se metían piedras preciosas en la garganta para liberarse (Adri)
Gárgolas: (Antonio José) Son unos tipos de dragones que son grandes y son para asustar (Fer) son de piedra.
Ya sé que es mucha información pero es que me encanta subir lo que ellos han dicho para que veáis las conversaciones que surgen en el aula...
Por otro lado comentaos, que estoy super contenta con la ayuda que nos prestáis cada vez que buscamos información, muchísimas gracias. La información de la Isla de Komodo ha sido un broche encantador para este proyecto.
Un besazo a todos!!!
martes, 20 de noviembre de 2012
¿Dónde viven los dragones?
- Lugares húmedos.
- Montañas
- Volcanes
- Pantanos
domingo, 18 de noviembre de 2012
Los dragones esta semana
El martes vino la mamá de León, un niño de la clase de al lado. Tuvimos mucha suerte porque la mami de León es cuentacuentos y trajo una maravillosa maleta cargada de imaginación y de tesoros dragoniles. Nos contó una historia sobre un dragón y una princesa y además nos enseñó un montón de gorros que pertenecían a princesas de diferentes partes del mundo. Con el gorro de flor en nuestra cabeza podiamos saber si estábamos teniendo un pensamiento bueno o malo y cual era... ya que echaba un olor determinado, olía a flores, a princesas, a cavalleros, a pescado... jejeje. Fue muy muy divertido.Además nuestra Marta León fue elegida dragona oficial del cuento y le pusieron un gorro y una máscara de dragón. Actuó fenomenalmente y fue divertidísimo!
Tras verla hicimos un dibujo precioso cada uno para recordar este momento. Estamos trabajando la letra m, como sabéis, pero la seño está contentísima con nuestros avances, cada día escribimos y leemos mucho mejor. Esta semana que empieza va a estar cargada de aventuras también ya que el viernes tenemos una excursión al teatro Pupa Clown y siempre que les hacemos una visita, son fenomenales!
Aquí os dejo la poesía que vamos a trabajar en el cole, del dragón BRASAS
sábado, 10 de noviembre de 2012
Nos informamos e investigamos
En uno de los power points que ponemos en la clase para estudiar los dragones de donde sacamos mucha información dice que los dragones son como dos elefantes juntos.
Tras leer esta información varios días (y digo leer porque Iván nos dejó a todos maravillados cuando leyó el power point él solito, le dimos un aplauso y todo), se me ocurrió preguntarles que si sabían cuanto medía un elefante. Porque claro, si un dragón es como un elefante, para saber como es de grande un dragón primero hay que saber como es de grande un elefante...
El caso es que ninguno sabíamos cuanto medía, todos sabíamos que era muy grande pero ninguno, cómo de grande... Así que nos pusimos manos a la obra.
Sacamos todas nuestras agendas y buscamos la página 69 donde se encontraba la fecha del día 8 de noviembre y tras estar en la página buscamos el día para ponernos a escribir. Todos juntos escribimos la siguiente pregunta: "Hola ¿Cuánto mide un elefante?"
Yo cuando llegué a mi casa me imaginé la cara de los papis de mi clase cuando leyeran la nota... Pensarían, ¿pero la seño esta de qué va? ¿no estaban estudiando los dragones, ahora para qué necesitan saber qué mide un elefante? Bueno chic@s aquí queda la explicación.
A la mañana siguiente había un montón de respuestas sobre la medida del elefante y un par de informaciones impresas en color que nos vinieron que ni pintadas. Resulta que los elefantes miden entre tres y 4 metros así que nos quedamos con la medida más grande y yo les dibujé en la pizarra la cabeza de un dragón, un signo igual y las cabezas de dos elefantes. Dijimos si cada elefante mide cuatro metros, dos elefantes cuánto mediran? Pues 4 más 4. Total que obtuvimos 8m.
Pero... ¿Cuánto son ocho metros?
Pues salimos al pasillo. Medimos a un niño de la clase y vimos que más o menos miden un metro (bueno un poco más... pero tampoco nos vamos a poner muy quisquillosos, no?) Así que sacamos a 8 niños, estos se tubaron en el suelo del pasillo, cabeza con pies de los compañeros todo lo estirados que podían y luego salieron otros ocho para que los demás se hicieran una idea de cuanto eran ocho metros. Total que marcamos con unas pegatinas el inicio de ocho metros y el final y vimos que era muuuuuucha distancia y que los dragones eran enooooooormeees. Así que dejamos constancia con un mini cartel que allí pusimos (que decía 8 m mide) de que eso era lo que medía el dragón. Fue muy divertido ver sus caras cuando descubrieron lo que eran 8 metros... Realizamos los rincones y salimos al recreo. Tras el recreo vimos informaciones que nos habían traido Carolina, Antonio José, Alba y Marta L. e hicimos una ficha que había preparado sobre cuanto mide un dragón. Yo pensaba que igual no recordarían lo de los ocho metros pero me sorprendí muy gratamente al ver que tooodos se acordaban...
miércoles, 7 de noviembre de 2012
Color de los dragones
martes, 6 de noviembre de 2012
¿Qué queremos saber de los dragones?
La motivación ha sido un tanto especial porque fue así:
martes, 30 de octubre de 2012
Broche final
Aquí os dejo unas poquitas fotos para que veáis lo guapos que íbamos. Pensad que todo lo hemos hecho nosotros, no son trajes espectaculares pero son muy vividos y disfrutados por todos.
¿Qué hemos aprendido?
Aquí os dejo el cuadro resumen de todo lo que hemos aprendido en el proyecto (dicho por los peques)
- Muralla
- Torre de guardia
- Puente levadizo
- Rastrillo
- Torre del homenaje
- Patio de armas
- Foso
- Camino de ronda
- Vidrieras
- Almenas
- Calabozo
- Reyes, Reinas, principes, princesas
- Señores
- Caballeros
- Soldados
- Escuderos
- Monjes (obispo manda)
- Trovador
- Juglar
- Bufones
- Titiriteros
- Artesanos (sastre, herrero, panadero y carpintero)
- Mercaderes
- Campesinos
- Señores ajedrez
- Señoras cosiendo
- Soldados dados
- Niños gallinita ciega
- Torneos
- Banquetes
- No había coches
- No cubiertos
- No helados
- No luz electrica si velas
- No grifos, agua foso, pozo, rio
- No water
- No bañera
- No armario baules
martes, 23 de octubre de 2012
Cartel personajes castillo
Además hemos hecho una preciosa corona para llevarnos a casa. Ya vereis ya.
Otro aviso comenzamos con la L así que... Vamos allá!
Un beso navegantes!!
domingo, 21 de octubre de 2012
UN NUEVO PROYECTO
jueves, 18 de octubre de 2012
Rapeando...
miércoles, 17 de octubre de 2012
Pintar, pintar...
Hoy hemos trabajado los rincones pero previamente hemos leido. Estoy organizandome para que cada día lean 5 niños en la pizarra de la lectura que estamos leyendo en casa. Así al acabar la semana todos hemos leído. A algunos les aumento la dificultad. Además hemos repasado las partes de la armadura y del castillo. Mañana repasaremos el vocabulario de los personajes. En el rincón de plástica hoy hemos pintado las dos puertas de la clase para poder colocar las princesas y caballeros que hemos decorado en casa. Un gran trabajo! Hoy hemos visto el video de las tres mellizas del rey Arturo, mientras almorzábamos. Tras el recreo hemos contado un cuento con la seño Tatiana y hemos hecho una ficha sobre la armadura y la espada. Dentro de un texto hemos buscado todas las palabras que empezaban por p y hemos copiado 3. Detrás hemos escrito "la espada del caballero". Lo que más nos cuesta es separar las palabras. Pero escribimos ya maravillas!!!
Elsa con los bloqueS nuevos ha hecho una flor y un pato, geniales, no?
martes, 16 de octubre de 2012
De todo un poco
Lucía de cumple
Trabajamos la plasti también como elemento de construcción
Alexis se hizo una corona...
Haciendo el castillo en equipo...
Coronas, princesas, caballos...
Antonio José nos trajo este precioso castillo...
Material para obtener información
Panel de información
Haciendo nuestro rastrillo
Así quedó en la puerta
Ventanas con vidrieras, como las catedrales
Algunos escudos...
Antorchas...
Lámparas (gracias mamis)