Recogemos todo lo sucedido en nuestra clase de infantil día a día. Con la intención de aportar materiales y recursos. Lugar de encuentro e intercambio de experiencias
domingo, 31 de mayo de 2009
Primera de junio
viernes, 29 de mayo de 2009
San Viernes
jueves, 28 de mayo de 2009
Y hoy...
Luego rincones, que ya van volados
Y después recreo
Tras el recreo hemos estado haciendo dos cosas el cuento "El dragón Danilo" que les ha gustado mucho y va sobre un dragón al que se le caen los dientes. Han hecho un dibujo y lo han decorado con letras d, así hemos trabajado esta letra y la hemos escrito.
Y después hemos hecho un puzzle y estábamos tan líados con él que ha tocado la sirena y no nos hemos enterado. Entoces, ha sido un zafarrancho para recoger pero bueno, la cosa ha ido bien.
miércoles, 27 de mayo de 2009
Primeros dibujos de delfines
No decid que no son bonitos.
Miércoles 27
Ideas previas
Premio TERTULIA DE MAESTR@S
martes, 26 de mayo de 2009
Así va nuestro mural
Los delfines de Mario
lunes, 25 de mayo de 2009
Nuestro interés sigue creciendo
domingo, 24 de mayo de 2009
25 de mayo al 31
Rincones:
Construcciones: formas y cuerpos geométricos. (8)
Cocinita: Técnica de dibujo (7)
Plástica: Delfín a tamaño real
Biblioteca: El cuerpo del delfín
El lunes hay previsto además, el cuento de Muna y el Dragón, plástica...
sábado, 23 de mayo de 2009
Seguimos investigando
viernes, 22 de mayo de 2009
Hugo el caracol
Podemos encontrar imágenes de para cumpleaños, animales, etc. Creo que es una gran página de recursos, lo único que viene en francés...
Nouveautés Coloriages Héros Animaux et nature Coloriages divers Coloriages Fêtes Vie quotidienne Mes coloriages
jueves, 21 de mayo de 2009
¿Cómo nace un delfín?
miércoles, 20 de mayo de 2009
El delfín
Hemos hecho un mapa de ideas previas y la verdad es que ha sido muy completo y con información variada...
A ver si puedo sacarle una foto y lo véis.
Los rincones han funcionado fenomenal y las notas a casa así como los dibujos sobre el tema están quedando preciosos...
Bueno mañana os contaré más...
¿Cómo hablan los delfines?
Bueno, de momento ya parece que tengo bastante información sobre el tema, ahora a encaminarlo en la clase y ver que aportamos entre todos.
Mañana ideas previas de delfines y sobretodo, una nota para casa para trabajar este tema. Cada uno se elaborará la suya.
Rincones:
Plástica un dibujo sobre los delfines. Pondremos fotos de delfines.
Biblioteca: nota para casa
Lógica matemática: cuadro de doble entrada.
martes, 19 de mayo de 2009
Ya tenemos, tema nuevo
Las flores de huevo
Ayudarnos del compañero si es necesario
Pintar los palos de pincho y ponerlo todo a secar
Disfrutar de nuestra obra, tras haberlo unido todo con plasti.
lunes, 18 de mayo de 2009
El canguro
Una mamá canguro:
Mamá canguro y su bebé:
123dibujos.com
Dibujos para colorear
Dibujos animados
Dibujos infantiles
Dibujos de animales
Animales para colorear
Dibujos para pintar
Dibujos disney
Disney para colorear
Dibujos de mariposas
Mariposas para colorear
Dibujos de flores
Dibujos de frutas
Dibujos para niños
Dibujos de navidad
Navidad para colorear
Dibujos manga
Dibujos de disfraces
Dibujos de halloween
Halloween para colorear
Dibujos de ángeles
Dibujos de amor
Dibujos de duendes
Dibujos de hadas
Dibujos de brujas
Dibujos de dragones
Dibujos de pokemon
Dibujos de vampiresas
Dibujos Witch
Aproximación a los animales
¿Dónde viven?
¿Cómo se desplazan?
¿Qué comen?
¿Cómo nacen?.
Pero lo más importante, qué animales en particular queréis trabajar? ¿Qué os gustaría aprender? Y ¿Cómo lo vamos a hacer? ¿Dónde buscaremos información?
Tras el recreo hemos trabajado algún aspecto grafomotor y el número 10.
viernes, 15 de mayo de 2009
Hoy, el fin de las plantas
jueves, 14 de mayo de 2009
El quinzet
Los objetivos iniciales del quinzet eran muy simple:
• Divertirse y divertir con las matemáticas
• Elaborar materiales, actividades y recursos para mejorar el aprendizaje de las matemáticas.
• Ofrecer posibilidades para que el alumnado gusten y disfruten con las matemáticas.
• Ofercer asesoramiento matemático al profesorado y a los colegios.
Tanto materiales, recursos y asesoramientos de ofrecen gratuitamente."
Presentación
Cálculo
Juegos en linea
Publicaciones
Geometría
Curiosidades
Magia
Problemas
zonaClic
Clic está formado por un conjunto de aplicaciones de software libre que permiten crear diversos tipos de actividades educativas multimedia. La zonaClic es un servicio del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña creado con el objetivo de dar difusión y apoyo al uso de estos recursos, y ofrecer un espacio de cooperación abierto a la participación de todos los educadores/se que quieran compartir los materiales didácticos creados con el programa."
Tiene un buscador de actividades j clic muy interesantes para nuestros alumnos de 3 a 6 años, viene la opción de seleccionar el idioma y por supuesto el área a trabajar me ha parecido muy interesante os la dejo aquí.
http://clic.xtec.cat/db/listact_es.jsp?nivell=INF
Hoy, rescate de trabajos!
miércoles, 13 de mayo de 2009
Qué es la Psicomotricidad
Definición consensuada por las asociaciones españolas de Psicomotricidad o Psicomotricistas:
Basado en una visión global de la persona, el término "psicomotricidad" integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. La psicomotricidad, así definida, desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad. Partiendo de esta concepción se desarrollan distintas formas de intervención psicomotriz que encuentran su aplicación, cualquiera que sea la edad, en los ámbitos preventivo, educativo, reeducativo y terapéutico. Estas prácticas psicomotrices han de conducir a la formación, a la titulación y al perfeccionamiento profesionales y constituir cada vez más el objeto de investigaciones científicas.
Otras definiciones:
Gª Núñez y Fernández Vidal (1994):
La psicomotricidad es la técnica o conjunto de técnicas que tienden a influir en el acto intencional o significativo, para estimularlo o modificarlo, utilizando como mediadores la actividad corporal y su expresión simbólica. El objetivo, por consiguiente, dela psicomotricidad es aumentar la capacidad de interacción del sujeto con el entorno.
Berruezo (1995):
La psicomotricidad es un enfoque de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje, etc.
... en la página original encontraréis más.
TEXTO EXTRAIDO DE: http://www.terra.es/personal/psicomot/
Página elaborada y mantenida por Pedro Pablo Berruezo Adelantado
Os recomiendo esta página es muy completa sobre la psicomotricidad.
Libro recomendado de psicomotricidad
Hoy gimnasia
martes, 12 de mayo de 2009
SESAMO
EL MEMO
Tras el memo hemos repasado la letra F y hemos hecho un trabajito de grafo y de "pensar" palabras que tengan "f" y cada uno ha dibujado una y ha escrito su nombre. Muy bonito el trabajo. Ha sido un gran día.
lunes, 11 de mayo de 2009
La semana creativa
Don Tomás el jardinero
Premio a la amistad
Las reglas son las ya conocidas:
Enviar un correo o comentagrio mencionando el premio y dejar el enlace.
Seleccionar 5 blog amigos
http://cuantoaprendemos.blogspot.com/
http://historiasdemicole.blogspot.com/
http://jardindehadas-itzel.blogspot.com/
http://tertuliademaestrasdeinfantil.blogspot.com/
http://nutrasur-mirinconcito.blogspot.com/
Y enviar los correo con el PREMIO
El resultado de nuestro esfuerzo
Un beso a tod@s y esperamos que os guste casi tanto como a nosotos.
domingo, 10 de mayo de 2009
Y esta semana...
Vamos a hacer una hoja de registro a ver que pasa
- Para la biblioteca: inventar un cuento sobre plantas por parejas... (a ver que sale)
- Para construcciones: sumas y restas
- Para plástica: Flores con cartones de huevos. Angela me ha aportado otra idea más subo la imagen:
- Para cocinita: las partes del árbol
Premio Homo sapiens
REGLAS A CUMPLIR:
1- Pasarlo a 7 blogs.
2- Escribir un texto sobre el Homo Sapiens y su significado.
Blogs elegidos:
http://duendesjuguetones.blogspot.com/
http://rincondecolorines.blogspot.com/
http://pequesypeques.blogspot.com/
http://pekesymas.blogspot.com/
http://megustamicole.blogspot.com/
http://mispequesdelginer.blogspot.com/
http://surcosenpapel.blogspot.com/
Texto
El alfabeto
http://www.youtube.com/watch?v=r-XzRAseE_o
http://www.youtube.com/watch?v=-qpTigOuM_Q
http://www.youtube.com/watch?v=TPNBYLvB3DU
sábado, 9 de mayo de 2009
El zoo de las letras
"Quico y Queca son los niños que cuidan el zoo. Estaban preocupados porque no
sabían leer, pero el mago Aurelio les solucionó el problema. Les dio a beber un jarabe con sabor a lentejas y........a partir de ese momento oían como hablaban los animales, ¡¡¡Y LOS ENTENDÍAN!!! Cada animal les enseñó una letra. "